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| Problèmes scolaires Dyslexie : bien qu'il n'y ait aucun lien direct entre le handicap visuel et les difficultés qu'un élève peut éprouver à assimiler la matière, une faculté visuelle optimale est souhaitable; dans certains cas le port de lunettes s'impose. De 3 à 5% des élèves ont des problèmes dus généralement à un concours de circonstances très diverses. De récentes études ont mis en lumière que la dyslexie et toutes les difficultés scolaires qu'on y associe touchent à des détériorations du cerveau d'ordre génétique, biochimique et/ou structural. Comme le décodage de la parole écrite nécessite la transmission de signaux visuels au cerveau, on a cru longtemps que de légers troubles de la vue pouvaient provoquer des problèmes d'études. La "American Academy of Ophthalmology" reconnaît la nécessité d'une acuité visuelle suffisante pour une information visuelle optimale, mais les enfants souffrant d'un affaiblissement de la vision n'ont pas plus de difficultés à étudier que leurs condisciples non handicapés. |
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